| 科目番号 | 科目名 | 実務経験者 による授業 |
履修 年次 |
時間数 （90分） |
科目概要 |
|---|---|---|---|---|---|
| S-203 | JavaScript | - | 3年 | 15 | JavaScriptの基本的な文法、制御文を学び、ビルトインオブジェクト、関数、Webブラウザのオブジェクト、DOM、jQueryの使い方を学ぶ。 |
| R-301 | プレゼンテ－ション技法 | - | 3年 | 15 | プレゼンテーションの概要、種類、プレゼンテーション実施のための事前準備や心構え、表現の工夫について学習する。プレゼンテーションツールとしてのPowerPoint操作、資料作成の方法を学習する。 |
| C-504 | ホームルーム | - | 3年 | 15 | 学園祭のクラス企画の準備等をはじめ、クラス内で必要な議論・活動を行う。 |
| C-506 | 国試対策(秋期) | - | 3年 | 90 | 国家試験である情報処理技術者試験を受験するにあたって、受験する種別ごとにクラスを分けて対策授業を実施する。 |
| C-505 | 国試対策(春期) | - | 3年 | 90 | 国家試験である情報処理技術者試験を受験するにあたって、受験する種別ごとにクラスを分けて対策授業を実施する。 |
| R-303 | 就職対策１ | - | 3年 | 15 | 就職活動の場で活かすことができる知識やマナーを身に付ける。 |
| R-304 | 就職対策２ | - | 3年 | 15 | 就職活動について自己分析から業界研究、履歴書作成などを通して就職活動をスムーズに開始できるようにする。 |
| S-208 | Webアプリケーション構築 | ○ | 3年 | 60 | Tomcatを使ってJavaサーブレットとJSPを使ったWebアプリケーションの作成と脆弱性対策を学ぶ。科目Java入門、オブジェクト指向プログラミングを修了した学習者を対象とする。 |
| S-301 | 企画と提案 | - | 3年 | 15 | 提案書作成という課題を通して、決められたテーマについて「考え」「話し合い」「プレゼンテーション」を行うことで、企画や提案を実現に結びつけるための考え方と技法を習得する。 |
| S-302 | テストと移行・導入 | - | 3年 | 15 | ソフトウェア開発過程において、品質管理として重要な各種ソフトウェアテストについて、講義・演習を通じて技法を学びソフトウェア開発現場における品質管理マネジメントについて必要な知識を習得する。 |
| S-308 | Python | - | 3年 | 10 | Pythonを利用した機械学習・ディープラーニング等のプログラミング実践の前段として、言語の基礎知識や基本的プログラミングを習得する。 |
| S-309 | AIプログラミング | - | 3年 | 20 | AIサービスを活用するための「API」「ライブラリ」「フレームワーク」の使用方法について、実習を通してプログラミング技術の習得と認識精度の違いを体感する。 |
| B-105 | 医療事務 | - | 3年 | 30 | 「医療事務の基礎知識」「レセプトの作成手順」「各種保険制度の概要」について、講義と過去問題を通して、知識と技術を習得する。 |
| B-106 | 医療事務演習 | - | 3年 | 30 | 「医療事務」の後続科目として「入院」、「公費負担医療・その他」について、講義と過去問題を通して、知識と技術を習得する。 |
| H-203 | 医療情報技師対策 | - | 3年 | 30 | 医療情報に携わる人材になるための知識を学ぶ。前提知識として「医学・医療」「情報処理技術」「医療情報システム」を習得しているので、その集大成として、過去問題を解きながら、出題の意図、自分の弱点を克服していく。 |
| H-201 | 電子カルテシステム | - | 3年 | 15 | 医療情報の標準化および医療情報の電子化の典型である電子カルテについてその概要を学習する。また、医療情報を扱う者に求められる倫理と医療支援のためのデータ分析手法を学習する。なお、情報分析に不可欠なツールとして統計学も学習する。 |
| R-313 | システム設計演習 | - | 3年 | 30 | 情報システムの開発に関わる技術・知識全般の理解のために、オブジェクト指向開発の方法論の1つである統一プロセスを参考にしながら、要件定義から設計までの各アクティビティを学ぶ。 |
| R-311 | ディジタル画像概論 | - | 3年 | 15 | コンピュータによる図形処理と画像処理について、基礎的な理論とアルゴリズムを学習する。また、マルチメディア表現としての図形や画像・動画像の特質について学び（色の表現法、画像ファイルの特徴、アニメーションとシミュレーションの違い等）、Webブラウザ上において図形・画像が適切に処理・表現できるようにする。 |
| R-312 | マーケティング論 | - | 3年 | 15 | 消費者の求める商品をいかに開発し、価格を決め、どのような手段で流通させていくかといった知識を理論的に学習する。 |
| R-314 | 統計科学と現象の分析 | - | 3年 | 15 | データから新たな知識を得るための方法を体系化したデータサイエンスの考え方について、計算機による実習を通して学ぶ。 |
| R-502 | 専門講座(後期) | - | 3年 | 30 | 北海道情報大学の履修科目について、レポートの書き方やテスト対策を通して、卒業に必要な単位の取得を目指す。 |
| R-501 | 専門講座(前期) | - | 3年 | 30 | 北海道情報大学の履修科目について、レポートの書き方やテスト対策を通して、卒業に必要な単位の取得を目指す。 |
| C-511 | インターンシップ | - | 3年 | 15 | 学校で学んだ専門知識・技能などを基礎として、企業などで就業体験し、業種や職種による仕事の内容の違いなどを理解する。 |
| H-204 | インターンシップ(病院実習） | - | 3年 | 15 | 学校で学んだ専門知識・技能などを基礎として、医療現場での業務を体験する。 |